domingo, 29 de abril de 2012

Mesa Redonda no Polo da UVA de Santo Antonio

 
A turma de Pedagogia 2010.2 do Polo de Santo Antonio, junto com a profa. Geralda Efigenia que ministrou a disciplina EDUCAÇÃO do CAMPO, realizou uma mesa redonda objetivando mostrar na pratica como e feito o acompanhamento dos programas destinados a fixar o agricultor no campo, evitando assim o exodo rural.
Foram convidados o presidente do sindicato de Serrinha, Denilson, o presidente do sindicato de Santo Antonio Dario Fortunato e o Secretario de Agricultura de Santo Antonio Edvaldo Belo. Os convidados apresentaram muitas informações sobre o funcionamento da agricultura familiar e do PRONAF.
Esta atividade, alem de trazer a pratica para enriquecer os conhecimentos teoricos adquiridos em sala de aula, tambem promoveu a integração da UVA com a comunidade.
Os registros fotograficos mostram os principais momentos do evento.

sábado, 21 de abril de 2012

Capacitação do Programa de Correção de Fluxo IAS

No periodo de 09 a 13 de abril, realizou-se em Brasilia DF, a Capacitação de coordenadores do  Programa de correção de fluxo, implantado nos municipios parceiros do MEC/FNDE/IAS. Duzentos e cinquenta coordenadores estiveram reunidos durante o periodo para avaliar os resultados obtidos em 2011 e tambem para uma nova capacitação para o ano de 2012. Este ano o municipio de Santo Antonio tera apenas uma turma visto que este ja e o terceiro ano que trabalha a correção de fluxo.A turma de 2012 funcionara na Escola Municipal Maria Umbelino de Melo. Com este programa e a EJA, a distorção idade serie reduziu significativamente na rede municipal de ensino.

Lendo e crescendo: dicas de leituras para as crianças

Crescendo através da leitura

É na infância que as crianças começam a se interessar pelas palavras e por histórias, contadas por elas ou lidas pelos pais. Para estimular esse hábito, separamos algumas dicas fundamentais. Confira:
1. Converse com o bebê. Narre o seu dia, conte histórias sobre ele mesmo e ajude-o a se relacionar com o ambiente.
2. Repita o que ele diz. Aqueles sons aparentemente desconexos significam algo para o pequeno. Por isso, repita com ele e ensine-o o poder que o som tem de fazer as pessoas reagirem a ele.
3. Estabeleça as bases da linguagem. Dê nome às coisas: chame seu filho pelo nome, explique a ele as partes de seu corpo, das roupas e da decoração.
4. Introduza livros com figuras. Leia-o com o bebê – ele vai dar pouca atenção, mas já terá contato com a literatura.
5. Os livros não precisam ficar inteiros. É comum que bebês coloquem os exemplares na boca durante a fase oral, por volta dos seis meses. Dê tempo e ele logo vai se desinteressar, preferindo começar a observar as imagens nas páginas.
6. Olhe, aponte e então diga o nome. Crianças e bebês aprendem a identificar figuras nessa ordem. Vire as páginas e faça isso a cada gravura, para ajudar o pequeno a aprender.
7. Aprenda rimas e músicas. Cantigas infantis, com rimas combinadas a gestos, ajudam as crianças a ligar ações às palavras.
8. Presentei com livros. Dê de presente ou leve a criança até uma livraria e dê a ela a chance de escolher algo. Mantenha a biblioteca em casa acessível e sempre abastecida.
9. Conte histórias antes de dormir. Introduza a leitura no ritual noturno como um momento sagrado desde a infância. Faça disso uma rotina diária e nunca pule ou deixe para outra hora.
10. Leve os livros para viajar. Inclua um ou dois exemplares na mochila da criança, para que ela os encontre e se distraia com as histórias durante a viagem de carros
Fonte: meubebe.br.msn.com/abaixodeumano/artigos

domingo, 1 de abril de 2012

Cai o numero de leitores no pais e metade não lê

A terceira edição da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, a ser apresentada hoje na Câmara, revelou que a população leitora diminuiu no País. Enquanto em 2007 55% dos brasileiros se diziam leitores, hoje esse porcentual caiu para 50%.
São considerados leitores aqueles que leram pelo menos um livro nos três meses anteriores à pesquisa. Diminuiu também, de 4,7 para 4, o número de livros lidos por ano. Entraram nessa estatística os livros iniciados, mas não acabados. Na conta final, o brasileiro leu 2,1 livros inteiros e desistiu da leitura de 2.
A pesquisa foi feita pelo Ibope Inteligência por encomenda do Instituto Pró-Livro (IPL), entidade criada em 2006 pela Câmara Brasileira do Livro (CBL), Sindicato Nacional de Editores e Associação Brasileira de Editores de Livros Escolares. "É no mínimo triste a gente não poder comemorar um crescimento", disse Karine Pansa, que acumula a direção do IPL e da CBL. Ontem, o Estado mostrou que 75% dos brasileiros nunca pisaram em uma biblioteca.

Participaram da apresentação representantes de entidades livreiras e do poder público, entre eles a ministra da Cultura, Ana de Hollanda. Ela destacou a importância do estudo para o direcionamento das políticas públicas do Minc e do Ministério da Educação. "Temos de ter um olhar da cultura que vai além do ensino e que abra os olhos para outras dimensões. O livro é que vai permitir a formação da cidadania", disse a ministra.
O levantamento foi realizado entre junho e julho de 2011, com 5.012 pessoas de 315 municípios, com 5 anos ou mais, em suas próprias casas. Todas as regiões do País foram incluídas e a margem de erro é de 1,4%.
Questões diversas. Para compor o mapa da leitura, questões diversas foram analisadas. Os principais motivos que mantêm leitores longe de livros são falta de tempo (53%) e desinteresse (30%). O livro digital, novidade deste ano, já é de conhecimento de 30% dos brasileiros e 18% deles já os usaram. A metade disse que voltaria a ler nesse formato.

A mãe não é mais a maior incentivadora da leitura, como aparecia na pesquisa passada. Para 45% dos entrevistados, o lugar é ocupado agora pelo professor. A biblioteca é o lugar escolhido para a leitura de um livro por apenas 12% dos brasileiros - 93% dos que leem o fazem em casa. Ter mais opções de livros novos foi apontado por 20% dos entrevistados como motivo para frequentar uma biblioteca. Porém, para 33% dos brasileiros, nada os convenceria a entrar em uma.Entre o passatempo preferido, ler livros, periódicos e textos na internet ocupa a sexta posição (28%). Na pesquisa anterior, o índice era de 36%. Assistir à televisão segue na primeira posição (85%) - em 2007, era a distração de 77% dos entrevistados Dos 197 escritores citados, os mais lembrados foram Monteiro Lobato, Machado de Assis, Paulo Coelho, Jorge Amado e Carlos Drummond de Andrade. Já os títulos mais mencionados foram a Bíblia, A Cabana, Ágape, O Sítio do Picapau Amarelo - que não é exatamente título de nenhum livro de Lobato - e O Pequeno Príncipe. Best-sellers como Crepúsculo, Harry Potter e O Monge e o Executivo também aparecem.



Maria Fernanda Rodrigues - O Estado de S.Paulo